Leer la lectura "Cuanto se divertian"
Realizar en su blog un analísis literario que contenga los siguientes elementos:
a) Titulo del libro ó lectura:
¨Cuanto se divertian¨
b) Autor:
Isaac asimon
c) Biográfia del autor:
Realizar en su blog un analísis literario que contenga los siguientes elementos:
a) Titulo del libro ó lectura:
¨Cuanto se divertian¨
b) Autor:
Isaac asimon
c) Biográfia del autor:
(Petrovichi, Smoliensk, 1920 - Nueva York, 1992) Escritor estadounidense de origen ruso que destacó especialmente en el género de la ciencia-ficción y la divulgación cientítica.
Nacido en el seno de una familia judía, fue el primogénito del matrimonio formado por Judah Asimov y Anna Rachel Berman. Algunos biógrafos fijan erróneamente su nacimiento el día 4 de octubre de 1919, sin reparar en el hecho de que su madre modificó esta fecha con el propósito de que el pequeño Isaac pudiese ingresar en la enseñanza pública un año antes del que le correspondía por su edad.
En dicho establecimiento se ponían a la venta una serie de publicaciones de ciencia ficción que el jovencísimo Isaac comenzó a devorar con verdadera curiosidad tan pronto como hubo aprendido a leer, sin sospechar que, con el paso de los años, algunas de esas revistas habrían de salir a la calle llevando en sus portadas su propio nombre.
En sus relatos de robots, recogidos en Yo, Robot (1950) y El segundo libro de robots (1964), Asimov fijó las tres leyes de la robótica, que ponen al robot al servicio total del hombre y, aunque algunas veces parecen violarlas, se acaba descubriendo que esto sucede en aras de un interés superior de la Humanidad. Pero mientras los robots evolucionan hacia un modelo androide de inteligencia y lucidez moral superiores a las de los hombres, éstos, movidos por sus impulsos egoístas, incuban una profunda hostilidad hacia ellos.
Entre 1942 y 1949 Asimov publica en Astounding Science Fiction los relatos que después constituirán su Trilogía de las Fundaciones, compuesta de Fundación (1951), Fundación e Imperio (1952) y La segunda Fundación (1953). Este desigual pero poderoso corpus de historias se centra en la decadencia de un enorme Imperio galáctico de origen terrestre y sobre el intento del psicólogo Hari Seldon para limitar a sólo mil años el período de barbarie que ya ha comenzado, objetivo que se propone gracias a las dos fundaciones de científicos y psicólogos que él ha creado para este fin y a la "psicohistoria", nueva ciencia para predecir los comportamientos futuros de las masas.
En 1983 publicó una continuación de la Trilogía, Los límites de la Fundación, novela bastante prolija, llena de intrigas por el poder e interrogantes que resolver. Entre sus varias novelas de los años cincuenta, a menudo sólo parcialmente logradas, destacan Abismos de acero (1953) y El sol desnudo (1957), en donde Asimov asocia con éxito la ciencia ficción con la investigación policíaca, creando el personaje del detective Elijah Baley, auxiliado en su trabajo por un robot.
En esta última novela es especialmente afortunada la descripción de la sociedad terrestre que vive bajo bóvedas de acero subterráneas y en condiciones prácticamente de miseria, en comparación con los planetas supercivilizados de los cuales depende. De 1972 es Los propios dioses, con sus memorables habitantes de un "universo paralelo", de consistencia fluida y que conviven formando tríadas.
Las novelas de Asimov, generalmente más satisfactorias que sus numerosísimos cuentos, tienen un estilo a menudo sin relieve, basado casi exclusivamente en los diálogos, y dedicado poco más que a servir de vehículo a las tesis del autor. Pero en este tejido de ideas está también su fuerza, y el buen ritmo de su redacción consigue casi siempre implicar al lector en un crescendo excitante, proponiendo, con una argumentación infatigable, infinitas preguntas sobre el hombre y sobre el intrincado camino con el que intenta programar su propio futuro.
Con sus decenas de libros de divulgación científica, Asimov afirmó siempre su fe optimista en un progreso basado en un uso racional de la ciencia y la tecnología. En el terreno de la divulgación, también abordó otros campos del saber, como la historia, las matemáticas, la psicología y la sociología, y llegó a hablar de una nueva disciplina humanística, la psicolohistoria, que, según su propuesta, sería una suma de las aportaciones de las cuatro ramas del conocimiento humano recién mencionadas. Llevado de su afán didáctico, escribió también algunas obras destinadas al público infantil y juvenil, en las que combinaba la ficción con una serie de rudimentos científicos e históricos.
d) Personajes Principales:
Margie tommy
e) Personajes Secundarios:
el maestro, la mama, el inspector y el abuelo
f) Contexto historico (En que epoca, año, tiempo se desarrolla la lectura)
17 de mayo de 2157 se esta desarrolando de un diario que ella esta escribiendo
g) Contexto Geográfico (Lugar, región, pais donde se desarrolla la historia):
no especifica bn el lugas de ciertos echos pero según yo en todo su alrededor alomejor una casa
h) Resumen de la lectura:
h) Resumen de la lectura:
margie una niña de 10 años anoto en su diario que tommy se habia encontrado un verdadero libro pues era muy viejo con sus hojas amarillas. El abuelo de Margie les contaba que cuando el era muy pequeño solo existían de ese tipo de libros ya que los que existian en esa epoca solo existian los telelibros era una especie de pantalla en la cual podias almacenar distintos tipos de libros. El libro trataba de la scuela mas sin en cambi Margie odiaba la escuela ya que cada vez que lee hacian un examen los resultados eran cada vez peores su madre triste estaba y llamo aun inspector el hacia cosas impresionantes. El inspector le explico a su madre que no era culpa de Margie si no que los
examenes eran pesado y se llevarian a su maestro.
i) ¿En que se relaciona la lectura con tú vida cotidiana?
pues creo que en la forma en la que aprendo q aveces cambia un poco pero igual aprendemos
j) Opinión, Crítica ó comentario sobre la lectura:
el lo personal me confundió un poco ciertas cosas no las entendí bien pro me gusto por que aunque los tiempos cambian aprendemos de lo nuevo y d lo viejo
examenes eran pesado y se llevarian a su maestro.
i) ¿En que se relaciona la lectura con tú vida cotidiana?
pues creo que en la forma en la que aprendo q aveces cambia un poco pero igual aprendemos
j) Opinión, Crítica ó comentario sobre la lectura:
el lo personal me confundió un poco ciertas cosas no las entendí bien pro me gusto por que aunque los tiempos cambian aprendemos de lo nuevo y d lo viejo
